Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Los alumnos no identifican los alimentos saludables que existen en su comunidad.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables. Realizar una breve introducción sobre el tema, destacando la relación entre los alimentos y la salud.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen los alimentos y bebidas que conocen y que se consumen en su comunidad.


• Actividad 2: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un alimento o bebida saludable que se consuma en su comunidad. Cada grupo deberá elaborar un pequeño informe con la información recopilada y preparar una breve presentación para compartirla con el resto de la clase.


• Actividad 3: Presentación de los informes y discusión en grupo sobre las características, beneficios y forma de consumo de cada alimento o bebida saludable mencionada. Fomentar la participación activa de los estudiantes y promover el intercambio de ideas y opiniones.


• Actividad 4: Realizar una degustación de los alimentos y bebidas mencionados, respetando las medidas de seguridad e higiene. Los alumnos podrán explorar los aromas, colores, texturas y sabores de