Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Objetivo (PDA): Indagar y describir los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establecer relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema de la contaminación y su impacto en la comunidad (45 min)

• Inicio (10 min): Comenzar la clase con una breve conversación sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y preguntar a los alumnos si saben qué es la contaminación.

  
  



• Desarrollo (25 min): Mostrar a los alumnos imágenes y videos que muestren diferentes formas de contaminación en la comunidad, como basura en las calles, ríos contaminados y aire contaminado. Fomentar la participación y la reflexión de los alumnos, preguntando qué impacto creen que tienen estas actividades en la naturaleza y en la salud de las personas.

  
  



• Cierre (10 min): Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la contaminación en la comunidad y registrarlas en una lista. Explicar que en las siguientes sesiones se investigarán más a fondo estos problemas y sus efectos.

  
  

Instrumento de evaluación formativa 1: Observación participante durante la conversación y la reflexión de los alumnos sobre el impacto de la contaminación en la naturaleza y en la salud.

Sesión 2: Investigación sobre la contaminación del agua en la comunidad (45 min)

• Inicio (10 min): Recordar a los alumnos la importancia del agua para la vida y preguntarles si saben cómo se contamina el agua en su comunidad.

  
  



• Desarrollo (25 mi