Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Reconocer distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Problema interdisciplinar: Lenguaje de la química.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y el problema interdisciplinar.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las reacciones químicas que los alumnos conocen.


• Introducir el concepto de reacciones químicas y la Ley de conservación de la materia.

Desarrollo:

• Realizar una demostración experimental de una reacción química, como la combinación de bicarbonato de sodio y vinagre.


• Preguntar a los alumnos qué cambios pudieron observar durante la reacción y qué propiedades de los reactivos cambiaron.


• Explicar la interpretación de la reacción química mediante una ecuación química balanceada.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica en grupos pequeños donde los alumnos puedan identificar reacciones químicas en su entorno, a partir de las manifestaciones y cambios de propiedades.


• Pedir a los alumnos que compartan sus resultados y conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de absorción y desprendimiento de energía en las reacciones químicas.

Desarrollo:

• Realizar una demostración experimental de u