Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

victor manuel dominguez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología - Secundaria 1º


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:



  1. Inicio:



    • Saludo y calentamiento (5 minutos)

    • Presentación del objetivo de la clase y conexión con el tema anterior (5 minutos)

    • Explicación de la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas (10 minutos)



  2. Desarrollo:
    Sesión 1:



    • Presentación de la problemática: "No saben analizar las necesidades técnicas" (10 minutos)

    • Discusión en grupo sobre situaciones en las que se requiere analizar las necesidades técnicas (10 minutos)

    • Actividad individual: Identificación de necesidades técnicas en el entorno cercano (15 minutos)

    • Puesta en común de los resultados y selección de un problema a abordar (10 minutos)


    Sesiones 2-4:



    • Investigación grupal sobre el problema seleccionado: identificación de alternativas de solución y evaluación de su viabilidad (20 minutos)

    • Elaboración de un plan de acción para implementar la mejor alternativa (10 minutos)


    Sesiones 5-7:



    • Implementación del plan de acción: desarrollo de prototipos, pruebas y ajustes (30 minutos)

    • Registro de los avances y dificultades encontradas en un informe de proyecto (10 minutos)



  3. Cierre:
    Sesión 8:



    • Presentación de los resultados del proyecto a la comunidad (20 minutos)

    • Reflexión sobre el proceso d