Identificación de las dimensiones de la sexualidad

Alejandro Solache
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría - Educación integral en la sexualidad


Tema: Identificación de las dimensiones de la sexualidad


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Enfoque: Igualdad de género


Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.


Fase de Inicio:



  1. Saludo y presentación del tema: El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará que en esta clase trabajarán el tema de la educación integral en la sexualidad, enfocándose en las diferentes dimensiones de la sexualidad.

  2. Actividad de motivación: El docente presentará una imagen relacionada con la sexualidad y pedirá a los estudiantes que compartan sus asociaciones, ideas o preguntas en torno a la imagen.


Fase de Desarrollo:



  1. Introducción al tema: El docente proporcionará una breve explicación sobre las dimensiones de la sexualidad, resaltando su importancia para el bienestar integral de las personas.

  2. Trabajo en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y recibirán una lista de preguntas relacionadas con las diferentes dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras). Cada grupo investigará y discutirá las respuestas a las preguntas asignadas.

  3. Presentación de resultados: Cada grupo compartirá con toda la clase las respuestas que encontraron y se generará una discusión para ampliar la comprensión de las dimensiones de la sexualidad.

  4. Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una actividad práctica en la que deberán identi