Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Objetivo: Analizar y comentar mensajes publicitarios para identificar beneficios y perjuicios derivados del consumo de los productos publicitados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los estudiantes el tema que se abordará durante las siguientes sesiones y la importancia de analizar los mensajes publicitarios.


• Lectura de anuncios publicitarios: Proporcionar a los estudiantes una selección de anuncios publicitarios de diferentes productos. Pedirles que los lean en silencio y subrayen los beneficios que se mencionan.


• Discusión en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y pedirles que compartan los beneficios que encontraron en los anuncios. Fomentar la reflexión y el intercambio de opiniones.


• Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos y hacer una lista en el pizarrón de los beneficios identificados. Fomentar el respeto por las diferentes opiniones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Análisis crítico: Proyectar anuncios publicitarios y pedir a los estudiantes que analicen críticamente los beneficios mencionados. Plantear preguntas como: ¿Los beneficios son reales? ¿Qué perjuicios pueden derivarse del consumo de los productos?


• Debate en clase: Fomentar el debate en clase, promoviendo una discusión respetuosa y argumentada. Guiar a los estudiantes para que reflexionen sobre los mensajes publicitarios y sus implicaciones.


• Reflexión escrita: Solicitar a los estudiantes que escriban un breve ensayo sobre los beneficios y perjuicios derivados del c