Factores que inciden en los procesos técnicos

perla rosa
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Nivel educativo: Secundaria 3º
Materia: Tecnología
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos no reconocen el origen de inventos por el cual se ha innovado la tecnología. Se pretende realizar un museo.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Pensamiento crítico y de igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación de la temática: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la comunidad.

  2. Planteamiento del problema: Los alumnos no reconocen el origen de inventos y su impacto en la tecnología actual.

  3. Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación integral de los estudiantes.


Desarrollo:



  1. Exposición teórica sobre los factores que inciden en los procesos técnicos y su importancia en la sociedad.

  2. Reflexión grupal sobre la relevancia de identificar el origen de los inventos y su relación con la tecnología actual.

  3. Actividad práctica: Investigación en grupos sobre un invento tecnológico destacado y su impacto en la sociedad.

  4. Elaboración de un mural o póster explicativo sobre el invento seleccionado.


Cierre:



  1. Presentación de los murales o pósteres elaborados por cada grupo.

  2. Mesa redonda para compartir los aprendizajes obtenidos durante la investigación.

  3. Reflexión final sobre la importancia de reconocer el origen de los inventos y su relación con la tecnología actual.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Retroalimentación de la