Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Lizbeth Rangel
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo: El alumno debe proponer acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: México, multicultural y democrático.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática".
- Breve explicación sobre la importancia de estos principios y valores en la vida en sociedad.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se haya experimentado la falta de respeto a los derechos humanos o la ausencia de los principios democráticos.
Desarrollo (30 minutos):
- Exposición del caso problemático: "Violación a los derechos humanos en una comunidad indígena".
- Formación de grupos de trabajo.
- Análisis y discusión del caso problemático.
- Elaboración de estrategias y acciones para fortalecer los rasgos del Estado de derecho democrático en la comunidad indígena.
Cierre (10 minutos):
- Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.
- Reflexión y discusión sobre las acciones propuestas.
- Consolidación de las conclusiones y acuerdos.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Retomar las propuestas de la sesión anterior.
- Breve explicación sobre la multiculturalidad y la democracia en México.
- Actividad de reflexión: ¿Cómo se relacionan la multiculturalidad y la democracia en