Introducción al uso responsable de las tecnologías de la información y la comunicación

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al uso responsable de las tecnologías de la información y la comunicación

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos utilizarán las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés, desarrollando un enfoque crítico y promoviendo el uso responsable.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las tecnologías de la información y la comunicación que utilizan en su vida diaria.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que se puede utilizar la tecnología de forma responsable y no responsable, como por ejemplo: investigar sobre un tema de interés, comunicarse con familiares o amigos, jugar videojuegos durante todas las horas del día, etc.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de discutir en sus grupos cuáles son las consecuencias positivas y negativas del uso equivocado de las tecnologías de la información y la comunicación.
   
   
   • Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexionar en conjunto sobre las conclusiones presentadas por cada grupo.
   
   
   • Pedir a los alumnos que mencionen situaciones en las que ellos mismos han utilizado de forma responsable o irresponsable las tecnologías de la información y la comunicación.
   
   
   • Destacar la importancia de utilizar de forma responsable y consciente estas herramientas.
   
   
   
   

Instrumento de evaluación formativa 1: Observación participante

• Registrar en una lista los alumnos que participan activamente en la discusión grupal.


• Anotar ej