Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

PDA: Identifica qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué en una nota informativa o reporte de noticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Indagación y recolección de información (45 minutos)

Objetivos específicos:

1. Fomentar la curiosidad e interés de los alumnos por conocer hechos relevantes que afecten a la escuela o comunidad.


2. Identificar qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué en una nota informativa o reporte de noticia.


3. Promover el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen algún hecho relevante que haya ocurrido recientemente en la escuela o comunidad.


2. Presentar a los alumnos la importancia de la investigación y recolección de información para elaborar una nota informativa. Explicarles que trabajarán en equipos y deberán indagar sobre un tema específico.


3. Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un tema de interés relacionado con la escuela o comunidad.


4. Brindar a los equipos los recursos necesarios para la investigación: libros, revistas, acceso a internet, entre otros.


5. Orientar a los alumnos en la búsqueda de información, animándolos a tomar notas sobre qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué para cada hecho relevante encontrado.


6. Establecer un tiempo determinado para la indagación y la recolección de información.


7. Finalizar la sesión recordando a los alumnos que en la próxima clase deberán reelaborar la informa