Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en secundaria 2º:

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Objetivo (PDA): Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: México, multicultural y democrático.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y establecimiento de las normas de convivencia.


• Actividad de motivación: presentación de imágenes que representen la multiculturalidad y democracia en México. Los estudiantes deberán comentar qué ven en las imágenes y qué aspectos les parecen importantes.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo garantizar la participación ciudadana y la representación democrática en un México multicultural? Se invita a los estudiantes a reflexionar sobre el problema y a compartir ideas previas.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos):

Sesión 1:

• Presentación de conceptos clave: instituciones, organizaciones sociales, partidos políticos, participación ciudadana, democracia, multiculturalidad.


• Trabajo en equipos: los estudiantes se dividirán en grupos y se les entregará un caso ficticio relacionado con la problemática planteada. Deberán analizar el caso y proponer soluciones basadas en la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos.


• Investigación y debate: los grupos tendrán tiempo para investigar sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática existentes en México. Posteriormente, participarán en un deba