Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Química
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no conocen a las y los aportadores mexicanos más importantes en la ciencia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos, explicando la importancia de conocer los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.


• Plantear el problema a atender: El desconocimiento de las y los aportadores mexicanos más importantes en la ciencia.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben de científicos y científicas mexicanas/os.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en equipos de trabajo.


• Proporcionar a cada equipo una lista con nombres de científicos y científicas mexicanas/os importantes.


• Pedir a los equipos que realicen una investigación sobre el aporte de cada científico/a mexicana/o a la ciencia y tecnología.


• Los alumnos deben buscar información en fuentes de consulta orales y escritas, como libros, revistas científicas, entrevistas, páginas web confiables, entre otros.

Cierre:

• Cada equipo deberá presentar a toda la clase el resultado de su investigación.


• Fomentar una discusión en clase sobre la importan