Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Tema: Las mujeres y sus historias
Grado: Secundaria 1º
Duración: 1 sesión de 50 minutos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza los testimonios producidos por las mujeres en distintos momentos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema transversal: Importancia de la amistad

Fases de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y presentación del tema.
   b. Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen mujeres históricas famosas y brevemente comenten lo que conocen sobre ellas.
   c. Presentación del problema transversal: Importancia de la amistad y cómo este tema está relacionado con las historias de mujeres.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Exposición magistral: El docente presenta la importancia de estudiar la historia de las mujeres y su relevancia en distintos momentos históricos.
   b. Actividad en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y se les entrega una lista de testimonios escritos por mujeres en diferentes momentos históricos. Los alumnos deben analizar los testimonios y responder a preguntas como: ¿Qué información nos entrega el testimonio sobre la vida y experiencias de las mujeres en ese momento histórico? ¿Qué podemos aprender de estas mujeres y sus historias?
   c. Puesta en común: Los grupos comparten sus conclusiones con la clase y se realiza una discusión sobre los testimonios y las reflexiones de los alumnos.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión final: El docente guía una reflexión final sobre la importancia de analizar los testimonios producidos por las mujeres en distintos momentos históricos y cómo esto nos ayuda a conocer más sobre la historia desde una perspectiva interdisc