Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos muestran poco interés por la lectura

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en la narración de historias y despertar su interés por la lectura.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si les gusta escuchar cuentos o historias. Abrir una breve conversación sobre la importancia de la lectura y cómo nos permite viajar a otros lugares y vivir diferentes experiencias.

   
   



2. Lectura de un cuento: Leer en voz alta un cuento corto y emocionante que capte la atención de los alumnos. Después de la lectura, realizar preguntas sobre los personajes, el inicio, desarrollo y final de la historia.

   
   



3. Taller de creación de personajes: Distribuir hojas de papel y materiales de dibujo. Pedir a los alumnos que dibujen y coloreen un personaje inventado por ellos, inspirado en el cuento leído. Al finalizar, cada alumno compartirá su personaje con el grupo.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Fomentar la creatividad y la imaginación de los alumnos a través de la escritura y la narración de historias.

Actividades:

1. Ejercicio de escritura creativa: Pedir a los alumnos que escriban una pequeña historia utilizando su personaje inventado en la sesión anterior. Pueden trabajar de manera individual o en parejas. Proporcionar hojas de papel y lápices