Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Planeación de clase: Las mujeres y sus historias

Tema: Las mujeres y sus historias
Objetivo PDA: Contrasta fuentes históricas para identificar cambios y permanencias en la participación de las mujeres en diversos momentos históricos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1: Las mujeres en la historia y la importancia de la amistad
Duración: 50 minutos

Fase de Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Explicación del objetivo de la clase: Contrasta fuentes históricas para identificar cambios y permanencias en la participación de las mujeres en diversos momentos históricos.


• Introducción al problema: Importancia de la amistad.


• Reflexión inicial: ¿Qué sabemos sobre la participación de las mujeres en la historia? ¿Qué entendemos por amistad? ¿Qué importancia tiene la amistad en nuestra vida?

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de una breve introducción histórica sobre la participación de las mujeres en diferentes momentos históricos.


• División de la clase en grupos de 4 o 5 alumnos.


• Entrega de fuentes históricas relacionadas con la participación de las mujeres en diferentes momentos históricos.


• Indicación para que los grupos analicen las fuentes y contrasten la información encontrada.


• Estimulación del debate y la reflexión sobre los cambios y permanencias en la participación de las mujeres a lo largo de la historia.


• Reflexión sobre la importancia de la amistad en los momentos difíciles y de superación.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas por los grupos.


• Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido sobre la participación de las mujeres en la