Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Laura Olivia Quintana
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Desarrollo del problema "Desconocimiento de los alumnos de qué es el índice de desarrollo humano como herramienta para mejorar la calidad de vida"
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema de la clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
- Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de estudiar la población y sus características.
Fase de Desarrollo (30 minutos):
- Presentación teórica: Explicar a los alumnos los conceptos de crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
- Actividad de investigación en grupos: Los alumnos realizarán una investigación sobre el crecimiento, distribución, composición y migración de la población en un país asignado previamente. Utilizarán información estadística y cartográfica para analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas en dicho país.
Fase de Cierre (10 minutos):
- Presentación de resultados: Cada grupo deberá exponer ante el resto de la clase los hallazgos de su investigación y las implicaciones identificadas.
- Reflexión final: Guiar una reflexión grupal sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución, com