Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Miguel Capistran
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Los alumnos tienen dificultad para comprender la información de las etiquetas de los productos.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Analizar el propósito de los empaques y etiquetas de productos.


Actividades:



  1. Introducción: Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de empaques y etiquetas de productos. Realizar preguntas guías para que los alumnos reflexionen sobre su propósito.

  2. Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes productos para analizar sus etiquetas. Los alumnos deberán identificar las advertencias e instrucciones presentes en dichas etiquetas y discutir sobre su finalidad.

  3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase. Se promoverá el intercambio de comentarios y se fomentará el pensamiento crítico.


Sesión 2:


Objetivo: Identificar estrategias publicitarias utilizadas en anuncios de productos.


Actividades:



  1. Introducción: Presentar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios de productos. Realizar preguntas guías para que los alumnos reflexionen sobre las estrategias utilizadas.

  2. Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en parejas y seleccionarán un anuncio publicitario para analizar. Deberán identificar las estrategias utilizadas en dicho anuncio y dis