Introducción al tema de convivencia y normas básicas de interacción

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de convivencia y normas básicas de interacción (15 minutos)

• Inicio de la clase con una dinámica de integración y saludo entre los alumnos.


• Presentación del tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de las normas básicas de convivencia en nuestra interacción motriz".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué son las normas básicas de convivencia y ejemplos de situaciones en las que se aplican.


• Explicar a los alumnos el concepto de interacción motriz y cómo se relaciona con las normas de convivencia.

Sesión 2: Aplicación de normas básicas de convivencia en juegos (20 minutos)

• Presentación de diferentes juegos que los alumnos puedan realizar en el salón de clase o en el patio, como el juego de la cuerda, el juego de la silla musical, entre otros.


• División de los alumnos en grupos y asignación de un juego a cada grupo.


• Explicación de las reglas de cada juego y la importancia de cumplirlas para una interacción saludable.


• Realización de los juegos, donde los alumnos deberán aplicar las normas básicas de convivencia que se les explicó previamente.

Sesión 3: Aplicación de normas básicas de convivencia en situaciones cotidianas (20 minutos)

• Planteamiento de diferentes situaciones cotidianas en las que los alumnos puedan interactuar entre sí, como formar grupos para trabajar en equipo, compartir objetos, esperar turno, entre otros.


• División de los alumnos en parejas o grupos pequeños y asignación de una situación cotidiana a cada pareja o grupo.


• Explicación de las normas básicas de convivencia que se deben aplicar en cada situación.


• Realización de las situaciones cotidianas, donde los alumnos deberán