Introducción al álgebra - Aprendizaje por indagación

Brenda Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Aprendizaje por indagación


Objetivo (PDA):
Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema de repasar las representaciones algebraicas para obtener volúmenes de cuerpos geométricos.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la sesión:


Inicio:



  1. Presentación del problema y su relevancia: "Hoy vamos a trabajar en el tema de introducción al álgebra, específicamente en la representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos. Esto será útil para resolver problemas de la vida cotidiana que involucren el cálculo de medidas en diferentes contextos. Además, abordaremos el problema de repasar las representaciones algebraicas para obtener volúmenes de cuerpos geométricos".



  2. Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas para que los estudiantes compartan qué saben sobre el álgebra y cómo se relaciona con la geometría. Anotar las respuestas en el pizarrón.




Desarrollo:
3. Presentación de conceptos: Explicar brevemente los conceptos básicos relacionados con la introducción al álgebra, como variables, expresiones algebraicas, áreas y volúmenes de cuerpos geométricos. Utilizar ejemplos visuales y concretos para facilitar la comprensión.



  1. Trabajo en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles diferentes cuerpos geométricos (por ejemplo, cubo, prisma, pirámide). Cada grupo deberá investigar y discutir cómo representar algebraicamente el área y el volumen de su cuerpo geométrico as