Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Objetivo:
Propone algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología:
Aprendizaje por indagación

Tema:
Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que vamos a aprender sobre los saberes familiares y comunitarios que nos ayudan a resolver situaciones y necesidades en nuestro hogar y comunidad.


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos si saben qué hacen sus padres o familiares para resolver alguna necesidad en casa. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Actividad de indagación: Formar grupos de 4-5 alumnos y asignarles una necesidad común en el hogar o comunidad (por ejemplo, cómo solucionar un problema de plomería en casa). Los grupos deberán investigar cómo se soluciona esa necesidad y presentar su información a la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las necesidades que los grupos investigaron y las soluciones que propusieron.


• Actividad de indagación: Formar nuevos grupos y asignarles otras necesidades y situaciones comunes (por ejemplo, cómo solucionar un corte de luz en casa). Los grupos deberán investigar nuevamente y presentar su información a la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las sesiones anteriores: Recordar las necesidades y situaciones que los grupos investigaron y las soluciones que propusieron.


• Actividad de indagación: Pedir a los alumnos que piensen en una necesidad o situación que hayan vivido en su hogar o comunidad y que no sepamos cómo resolver. Los alumnos deberán