Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad

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Ubicación curricular
Contenido Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Redacta textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarle a participar en actividades escolares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad


Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.


Grado: Primaria 2º


PDA: Redacta textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarle a participar en actividades escolares.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Identificar necesidades, intereses y actividades de la escuela que requieran la intervención de autoridades y personas de la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Saludo y motivación. Preguntar a los alumnos sobre situaciones en las que necesitarían la ayuda de alguien de la comunidad.

  2. Desarrollo (30 minutos):

    • Presentación de ejemplos de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.

    • Discusión grupal sobre las necesidades, intereses y actividades de la escuela que podrían ser abordados en los textos.

    • Organización de equipos para identificar un tema específico y elaborar un texto.



  3. Cierre (5 minutos): Reflexión en plenaria sobre la importancia de involucrar a la comunidad en las actividades escolares.


Sesión 2:
Objetivo: Planificar la redacción de los textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Repaso del tema y objetivos de la sesión anterior.

  2. Desarrollo (30 minutos):

    • Organización de los equipos para planificar la estructura y contenido de los textos.