Las mujeres y su participación en la sociedad en diversos momentos históricos.

Plan de clase

Planeación de clase - Historia (Secundaria 1º) - Las mujeres y sus historias

Tema: Las mujeres y su participación en la sociedad en diversos momentos históricos.

Objetivo: Revisar fuentes históricas para identificar la participación de las mujeres en la sociedad en diversos momentos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: La importancia de la amistad "Día del amor y la amistad"

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

Inicio:

1. Presentación del tema: Las mujeres y su participación en la sociedad en diversos momentos históricos.


2. Motivar a los alumnos con ejemplos de mujeres históricas que han dejado huella en la historia.


3. Introducción al problema interdisciplinario: La importancia de la amistad "Día del amor y la amistad".


4. Planteamiento de la pregunta generadora: ¿Cómo han influido las mujeres en la construcción de la sociedad a lo largo de la historia?

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una mujer histórica para investigar.


2. Cada grupo debe revisar fuentes históricas (libros, internet, entrevistas, etc.) para recopilar información sobre la participación de su mujer histórica en la sociedad.


3. Los grupos deben elaborar un informe que incluya la biografía de la mujer histórica, su importancia en la sociedad y ejemplos de su influencia en la igualdad de género.


4. Promover la discusión entre los grupos para intercambiar información y enriquecer sus conocimientos.

Cierre:

1. Presentación de los informes por parte de cada grupo.


2. Reflexionar sobre la importancia de la participación de las mujeres en la sociedad y su lucha por la igualdad de género.


3. Relacionar el tema con el problema