Día del padre

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Día del padre

Objetivo PDA: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos (por definir)

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema del día: Día del padre.


• Reflexión sobre la importancia de los padres en nuestras vidas y la celebración de este día especial.

Fase de desarrollo:

• Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Actividad de lluvia de ideas sobre posibles necesidades o intereses relacionados con el Día del padre.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.

Fase de cierre:

• Presentación de las propuestas de los grupos.


• Evaluación de las propuestas según los criterios establecidos.


• Elección de una propuesta para implementar y dar seguimiento en las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordatorio de la propuesta seleccionada en la sesión anterior.


• Reflexión sobre las necesidades o intereses identificados y cómo satisfacerlos.

Fase de desarrollo:

• Planificación detallada de la propuesta seleccionada, incluyendo los pasos a seguir, los recursos necesarios y las tareas asignadas a cada miembro del grupo.


• Implementación de la propuesta, siguiendo el plan establecido.

Fase de cierre:

• Evaluación del