Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Geografía
Nivel: Secundaria 1º

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo PDA: Comprende qué es la sustentabilidad e identifica prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Integración interdisciplinar: Importancia de la amistad

Duración de la sesión: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

1. Inicio (10 minutos)


2. Desarrollo (30 minutos)


3. Cierre (10 minutos)

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Planeación de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar: "Hoy vamos a aprender sobre las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables y cómo pueden preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras".


• Introducción al problema: "Imaginen que vivimos en una ciudad que está experimentando problemas ambientales graves debido a la producción y consumo irresponsables. ¿Cómo podríamos encontrar soluciones sustentables para preservar el medio ambiente y garantizar el bienestar de las generaciones futuras?".


• Planteamiento del objetivo PDA: "Nuestro objetivo hoy es comprender qué es la sustentabilidad e identificar prácticas de producción, distribución y consumo sustentables".

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo (5 minutos): Los alumnos trabajarán en grupos de 4-5 personas para buscar soluciones al problema planteado.


• Investigación y análisis (20 minutos): Los alumnos investigarán y analiz