Las luchas de las mujeres por sus derechos

Daniela Valdez
Ubicación curricular
Contenido Las luchas de las mujeres por sus derechos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las causas de los movimientos feministas y reconoce el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos


Objetivo: Analizar las causas de los movimientos feministas y reconocer el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: "Las luchas de las mujeres por sus derechos".

  • Actividad de motivación: Presentar a los estudiantes una imagen, un video o una cita relacionada con la lucha por los derechos de las mujeres y pedirles que compartan sus ideas y reflexiones al respecto.


Desarrollo (30 minutos):



  • Planteamiento del problema: Plantear a los estudiantes el problema de la desigualdad de género y cómo ha afectado históricamente a las mujeres. Preguntar qué saben acerca de los movimientos feministas y cómo han contribuido a la conquista de derechos fundamentales para las mujeres.

  • Trabajo en pequeños grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles recursos como textos, imágenes y testimonios relacionados con la lucha de las mujeres por sus derechos. Pedirles que investiguen y analicen las causas de los movimientos feministas y el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.

  • Debate y reflexión: Cada grupo deberá exponer sus conclusiones ante el resto de la clase y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre la importancia de la igualdad de género y la necesidad de proteger los derechos de las mujeres.


Cierre (10 minutos):



  • Síntesis y conclusión: El docente realizará una síntesis de los principales puntos tratados durante la clase y enfatizará la importancia