La diversidad de saberes e intercambio de conocimientos acerca de los seres vivos y las relaciones con el medio ambiente.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad de saberes e intercambio de conocimientos acerca de los seres vivos y las relaciones con el medio ambiente.

Objetivo PDA: Reconoce la importancia de los conocimientos, prácticas e innovaciones de los pueblos originarios acerca de los seres vivos, intercambia vivencias y experiencias asociadas al aprovechamiento y la protección como el uso de la herbolaria, la milpa o la conservación de los bosques.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: La magia de la navidad e importancia de la amistad

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Presentación del tema: se mostrará una imagen o breve video relacionado con la diversidad de saberes y conocimientos de los pueblos originarios acerca de los seres vivos y su relación con el medio ambiente.


• Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que saben sobre el tema y se genere una primera discusión.

Desarrollo:

• Se formarán grupos de trabajo interdisciplinarios, en los que los alumnos deberán investigar sobre la herbolaria, la milpa y la conservación de los bosques en los pueblos originarios.


• Cada grupo deberá buscar información, realizar entrevistas a personas relacionadas con los temas y recopilar datos relevantes.


• El profesor guiará y orientará a los grupos durante su investigación, promoviendo el uso de fuentes confiables y el pensamiento crítico.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Se dedicará tiempo para que los alumnos compartan sus vivencias y experiencias asociadas al aprovechamiento y protección de los seres vivos, relacionándolas con los conocimientos