Presentación del tema y problemas a abordar.

Sinai Álvarez
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se da cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Introducción:
En esta planeación de clase, se abordará el tema de los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo. El objetivo principal es que los alumnos sean conscientes de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuentan, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad. Para ello, se utilizará la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas, donde los alumnos se enfrentarán a un problema relacionado con el ciclo del agua, integrando así una perspectiva interdisciplinar. Además, se incorporará en el desarrollo de la planeación el enfoque de Inclusión y de Artes y experiencias estéticas.


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Presentación del tema y problemas a abordar.
Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de los cambios que ocurren con el paso del tiempo en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles cambios que han notado en su entorno familiar y comunitario.

  3. Visionado de un video sobre los cambios en las comunidades a lo largo de la historia.

  4. Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos explicar los cambios en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida?


Sesión 2:
Tema: Los cambios en los rasgos físicos.
Objetivo: Que los alumnos identifiquen los cambios que ocurren en sus rasgos físicos con el paso del tiempo.


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