El reto del cambio climático.

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía - El reto del cambio climático

Objetivo: Asumir una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la campaña de concientización integrando aspectos de otras asignaturas, como Lengua y Literatura, Arte, Ciencias Naturales, entre otras.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema del cambio climático y su impacto en el mundo actual.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles problemas causados por el cambio climático.


• Presentar el problema específico de la sesión: los alumnos desean hacer una campaña de concientización sobre el cambio climático, pero no saben cómo.

Fase de desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro del equipo (investigador, comunicador, diseñador, etc.).


• Cada equipo debe investigar sobre el cambio climático, sus causas y consecuencias, así como estrategias para concientizar a la comunidad.


• Los equipos deben elaborar una propuesta para la campaña de concientización, considerando los recursos disponibles y el público objetivo.


• Los equipos presentan sus propuestas al resto de la clase.

Fase de cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes propuestas presentadas.


• Evaluar las propuestas en función de su efectividad, creatividad y factibilidad.


• Reflexionar sobre la importancia de la concientización y el papel que cada uno puede desempeñar en la lucha contra el cambio climático.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Retomar la discusión sobre las