Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivo de aprendizaje: De manera oral, los alumnos expresarán ideas completas sobre sus necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los diferentes lenguajes.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

1. Recibir y dar la bienvenida a los alumnos.


2. Realizar una breve dinámica para crear un ambiente de confianza y cercanía entre los estudiantes.


3. Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender a expresar nuestras ideas, gustos y necesidades de manera oral, utilizando diferentes lenguajes, como la palabra, los gestos y el lenguaje corporal".

Desarrollo (30 minutos):

1. Realizar una actividad grupal donde cada alumno deberá compartir con el resto de la clase algo que le gusta hacer (jugar, leer, bailar, etc.). Para ello, deberán utilizar palabras, gestos y lenguaje corporal para expresar su gusto de manera completa.


2. Fomentar la participación y el respeto hacia las ideas y gustos de cada uno.


3. Realizar una actividad en parejas, donde los alumnos deberán expresar a su compañero lo que necesitan en ese momento (por ejemplo, sed, ir al baño, jugar, etc.), utilizando nuevamente diferentes lenguajes.


4. Observar y escuchar a los alumnos durante la actividad, brindando retroalimentación positiva y corrigiendo posibles errores.

Cierre (5 minutos):

1. Realizar una pequeña reflexión en grupo sobre la importancia de expresar nuestras necesidades, emociones y gustos de manera clara y completa.