El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Ruth Gutiérrez
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º:


Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz


Objetivo: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender al problema de convivencia escolar


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y revisión de acuerdos de convivencia.

  • Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz" y su importancia.

  • Planteamiento del problema: "Cómo podemos resolver conflictos sociales y políticos desde una cultura de paz en México y América Latina?"

  • Generación de preguntas y reflexiones en torno al problema.


Desarrollo:



  • Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Investigación en internet, libros y otras fuentes sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, así como sobre estrategias de mediación y cultura de paz.

  • Análisis y selección de la información recopilada.

  • Discusión en grupos sobre los conflictos y las estrategias de mediación más relevantes.

  • Elaboración de una lista de posibles soluciones y estrategias de mediación desde la cultura de paz.


Cierre:



  • Socialización de las soluciones y estrategias propuestas por cada grupo.

  • Discusión en plenaria sobre las ventajas y desventajas de cada propuesta.

  • Reflexión final sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos sociales y políticos.

  • Tarea: Investigar ejemplos de confl