Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Yessiiy
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad para proponer alternativas de solucion viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad


Objetivo: Reflexionar sobre y compartir los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad para proponer alternativas de solución viables.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: Atender al problema de la comunidad escolar requiriendo cimentar sentimientos y emociones que repercuten en su contexto familiar y comunitario a través de la creación de un álbum de recuerdos.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

  • Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre los problemas y conflictos que identifican en su comunidad.

  • Reflexión en grupo: Cada grupo seleccionará un problema o conflicto y lo analizará para identificar sus causas y consecuencias.

  • Planteamiento de alternativas: Los grupos propondrán al menos tres alternativas de solución viables para el problema o conflicto seleccionado.

  • Plenaria: Los grupos compartirán sus reflexiones y propuestas con el resto de la clase.


Sesión 2:



  • Recordatorio del tema y de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Actividad: Los alumnos formarán nuevos grupos y seleccionarán uno de los problemas o conflictos propuestos en la sesión anterior para seguir trabajando.

  • Investigación: Los grupos realizarán una investigación sobre el problema o conflicto seleccionado, buscando información en libros, internet, entrevistas a personas de la comunidad, etc.

  • Análisis de la investigación: Los grupos analizarán la información recopilada y reflexionarán sobre posibles causas y co