Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.

ALMA LUCERO ARTEAGA
Ubicación curricular
Contenido Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se designaron las autoridades que gobernaban en el México Colonial, cuáles eran sus funciones, cuáles son las características de la monarquía, qué eran los ayuntamientos, las encomiendas y cuáles fueron sus funciones en la Nueva España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema de las formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.


Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y explicar que exploraremos cómo se designaron las autoridades que gobernaban en el México Colonial y cuáles eran sus funciones.

  2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de las autoridades de gobierno en el México Colonial.

  3. Mostrar imágenes y videos que representen la vida política en el México Colonial y promover la discusión sobre las características de la monarquía y sus funciones.

  4. Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños, donde los estudiantes indaguen sobre las formas de elección de las autoridades en el México Colonial y las funciones que tenían.

  5. Cada grupo presentará su investigación ante el resto de la clase y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las similitudes y diferencias con la forma actual de elección de autoridades.


Sesión 2:


Objetivo: Explorar qué eran los ayuntamientos en la Nueva España y cuáles fueron sus funciones.


Actividades:



  1. Recapitular brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las formas de elección de autoridades en el México Colonial.

  2. Realizar una actividad de lectura de textos históricos sobre los ayuntamientos en la Nueva España.

  3. Promover la discusión en grupos sobre las funciones de los ayuntamientos y su importancia en la organización del país.

  4. Realizar una actividad de escritura donde los estudiantes redacten un texto explicando las funciones de los ayuntamientos y