Funciones vitales de plantas y animales

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones vitales de plantas y animales

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo (PDA): Comprende que las funciones vitales de nutrición, reproducción y relación con el entorno natural caracterizan a los seres vivos, incluido el ser humano.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Identificar la composición de las plantas, estructura de las mismas y la fotosíntesis.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema a los estudiantes y explicar la importancia de comprender las funciones vitales de los seres vivos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué características consideran que tienen las plantas y los animales.


• Plantear el problema a atender: identificar la composición de las plantas, estructura de las mismas y la fotosíntesis.

Desarrollo:

1. Actividad de investigación:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles diferentes recursos como libros, internet, láminas, etc. para que investiguen sobre la composición de las plantas, su estructura y el proceso de fotosíntesis.


• Los estudiantes deberán anotar la información más relevante que encuentren en fichas de investigación.

2. Puesta en común:

• Cada grupo compartirá la información que encontró con el resto de la clase.


• Se fomentará la participación y se realizarán preguntas para profundizar en el tema.

3. Aplicación práctica:

• Realizar una actividad práctica, por ejemplo, el análisis de muestras de diferentes partes de una planta en el microscopio o la