Introducción al tema y recolección de datos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y recolección de datos (45 minutos)

Objetivos:

• Introducir el tema de organización e interpretación de datos.


• Familiarizar a los alumnos con la recolección de datos.


• Estimular el pensamiento crítico y la interculturalidad.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y repaso de los conceptos vistos anteriormente.


• Presentar el problema: "Imaginemos que queremos saber cuáles son los lugares favoritos de nuestros compañeros para visitar, tanto reales como virtuales. ¿Cómo podemos recolectar esta información de manera organizada?"

2. Presentación del tema (10 minutos)

• Explicar brevemente qué es la organización e interpretación de datos y su importancia en la resolución de problemas.


• Mostrar ejemplos de tablas de frecuencias y gráficas de barras para que los alumnos se familiaricen con estas herramientas.

3. Recolección de datos (25 minutos)

• En grupos de cuatro, los alumnos deberán diseñar una encuesta para recolectar información sobre los lugares favoritos de sus compañeros para visitar.


• Cada grupo deberá realizar al menos 10 preguntas y registrar las respuestas de sus compañeros en una tabla de frecuencias.

Sesión 2: Organización e interpretación de datos (45 minutos)

Objetivos:

• Enseñar a los alumnos a interpretar tablas de frecuencias y gráficas de barras.


• Desarrollar el pensamiento crítico a través del análisis de los datos recolectados.


• Introducir el concepto de moda.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos)

• Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y repasar brevemente lo aprendido sobre la recolección de datos.

2. Interpretación de tablas de frecuencias y gráficas