Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Jorge Gómez
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Tema: Relacionar el fútbol con las matemáticas
Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
- Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Breve explicación sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en el fútbol y en la vida diaria.
- Introducción al enfoque de aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo integral de los estudiantes.
- Desarrollo:
Actividad 1: Calentamiento y acondicionamiento físico (15 minutos)
- Realización de ejercicios de calentamiento y estiramientos para preparar los músculos y prevenir lesiones.
- Introducción de actividades que promuevan el desarrollo de habilidades y destrezas motrices relacionadas con el fútbol, como el control del balón, el pase y el tiro al arco.
Actividad 2: Relación entre el fútbol y las matemáticas (20 minutos)
- Explicación de cómo las matemáticas están presentes en el fútbol, como el cálculo de distancias, ángulos y estadísticas.
- Ejemplos prácticos de cómo utilizar las matemáticas para mejorar el rendimiento en el fútbol, como calcular la velocidad del balón o analizar el porcentaje de acierto en los tiros al arco.
- Realización de ejercicios prácticos que combinen el fútbol con conceptos matemáticos, como estimar distancias o calcular el promedio de goles por partido.
- Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de valorar las capacidades, habilidades y destrezas propias y de lo