Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Mishell Ponce- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Nivel: Preescolar 1º
Objetivo: Observar y conocer las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identificar que tienen un impacto en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Duración 45 minutos
Introducción (5 minutos): Iniciar la clase explicando a los alumnos que aprenderán sobre las labores y servicios que realizan las personas de su familia y cómo contribuyen al bienestar de la comunidad.
Presentación del problema (10 minutos): Plantear a los alumnos el problema principal: "¿Cómo es el entorno en nuestra comunidad?" Invitarles a reflexionar sobre las diferentes actividades que observan en su entorno y cómo estas contribuyen al bienestar de todos.
Investigación en grupo (20 minutos): Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles imágenes y descripciones de diferentes labores y servicios (por ejemplo, un médico, un bombero, un agricultor, etc.). Los alumnos deberán discutir en sus grupos sobre la labor que les ha sido asignada, identificar su función y cómo beneficia a la comunidad.
Puesta en común (10 minutos): Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase la labor que investigaron, explicando en qué consiste y cómo contribuye al bien común. Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el intercambio de ideas.
Sesión 2: Duración 45 minutos
Recuerdo de la sesión anterior (5 minutos): Hacer una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando las diferentes labores y servicios que se investigaron y su importancia para la comunidad.
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