Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Mishell Ponce
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y conoce las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identifica que tienen un impacto en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


Nivel: Preescolar 1º


Objetivo: Observar y conocer las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identificar que tienen un impacto en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Duración 45 minutos



  • Introducción (5 minutos): Iniciar la clase explicando a los alumnos que aprenderán sobre las labores y servicios que realizan las personas de su familia y cómo contribuyen al bienestar de la comunidad.



  • Presentación del problema (10 minutos): Plantear a los alumnos el problema principal: "¿Cómo es el entorno en nuestra comunidad?" Invitarles a reflexionar sobre las diferentes actividades que observan en su entorno y cómo estas contribuyen al bienestar de todos.



  • Investigación en grupo (20 minutos): Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles imágenes y descripciones de diferentes labores y servicios (por ejemplo, un médico, un bombero, un agricultor, etc.). Los alumnos deberán discutir en sus grupos sobre la labor que les ha sido asignada, identificar su función y cómo beneficia a la comunidad.



  • Puesta en común (10 minutos): Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase la labor que investigaron, explicando en qué consiste y cómo contribuye al bien común. Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el intercambio de ideas.




Sesión 2: Duración 45 minutos



  • Recuerdo de la sesión anterior (5 minutos): Hacer una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando las diferentes labores y servicios que se investigaron y su importancia para la comunidad.



  • Acti