Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Arleth Arce
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.


Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque interdisciplinar: Igualdad de género.


Fases de la sesión:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los conflictos territoriales en México y el mundo.

  • Planteamiento del problema principal: ¿Cuáles son las causas y consecuencias de los conflictos territoriales actuales y cómo afectan al medio ambiente, la sociedad, la economía y la política?

  • Motivación de los alumnos a través de preguntas reflexivas, como: ¿Cuál creen que es la importancia de entender y analizar estos conflictos? ¿Cómo podrían afectar nuestra vida cotidiana?


Desarrollo (30 minutos):



  • Organización de los alumnos en equipos de trabajo.

  • Entrega de materiales de investigación (textos, artículos, videos, etc.) sobre diferentes casos de conflictos territoriales en México y el mundo.

  • Cada equipo deberá analizar un caso específico y buscar información sobre las causas, las partes involucradas, la ubicación geográfica y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas.

  • Promoción del trabajo en equipo, la investigación y la reflexión crítica sobre los problemas presentados.


Cierre (10 minutos):



  • Presentación de los casos analizados por cada equipo.

  • Debate y discusión en clase sobre las diferentes perspe