Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Replantear las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes y revisión de las normas de convivencia.
   
   
   • Presentación del tema: Construcción del proyecto de vida y su importancia para el desarrollo personal.
   
   
   • Mencionar el problema a abordar: Falta de hábitos de estudio en los alumnos de grupo.
   
   
   
   



2. Actividad 1: Identificación de necesidades e intereses personales (15 minutos):

   
   
   
   
   • Solicitar a los estudiantes que escriban en una hoja sus necesidades e intereses personales.
   
   
   • Luego, formar grupos pequeños y pedirles que compartan sus listas.
   
   
   • Cada grupo deberá seleccionar una necesidad o interés común.
   
   
   
   



3. Actividad 2: Investigación del problema (15 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los estudiantes que realizarán una investigación sobre la falta de hábitos de estudio en el grupo.
   
   
   • Organizar a los grupos y proporcionarles algunas preguntas orientadoras: ¿Cuáles son las principales dificultades para estudiar? ¿Qué estrategias podrían implementarse para mejorar los hábitos de estudio?
   
   
   
   



4. Actividad 3: Elaboración de propuestas de mejora (15 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo deberá discutir y elaborar propuestas concretas para mejorar los hábitos de estudio en el grupo.
   
   
   • Promover la participación y la colaboración entre los estudiantes.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 minutos):
   
   
   • Recordar a los estudiantes el tema abordado en la sesión anterior y el problema a ate