Pueblos y culturas de América y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Pueblos y culturas de América y el mundo

Tema: El respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Nivel: Primaria 6º

Objetivo: Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes culturas y sus costumbres.


• Lectura de un cuento o leyenda de una cultura indígena.


• Realización de una actividad artística relacionada con el cuento (pintura, manualidades, etc.).

Sesión 2:

• Revisión de las actividades artísticas realizadas en la sesión anterior.


• Lectura de un texto informativo sobre los pueblos originarios que habitaron en el lugar donde viven los alumnos.


• Realización de una actividad de lectura comprensiva y escritura, donde los alumnos identifiquen las características de los pueblos originarios y sus aportes.

Sesión 3:

• Presentación de ejemplos de diferentes costumbres y tradiciones de culturas del mundo.


• Realización de una actividad de comparación entre las costumbres y tradiciones de los pueblos originarios y las culturas presentadas.


• Debate grupal sobre la importancia de respetar las costumbres y tradiciones de diferentes culturas.

Sesión 4:

• Presentación de un video o documental sobre un pueblo originario de América.


• Realización de una actividad de reflexión y discusión grupal sobre el video.


• Realización de una actividad escrita donde los alumnos expresen su opinión acerca de las costumbres y tradiciones del pueblo originario presentado en el video