Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo (PDA): Usar tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema "cuidemos nuestro planeta para vivir mejor".

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos: Obtención y representación de información.


• Plantear el problema interdisciplinar: Cuidemos nuestro planeta para vivir mejor.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podemos obtener información relacionada con el cuidado del planeta y cómo podríamos representarla gráficamente.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Asignar a cada grupo una temática relacionada con el cuidado del planeta, por ejemplo: consumo de energía, reciclaje de basura, transporte sostenible, etc.


• Cada grupo investigará sobre su temática y recopilará información relevante utilizando diferentes fuentes, como libros, internet, encuestas, etc.


• Los grupos diseñarán una tabla para organizar la información recolectada, destacando los datos más relevantes.


• Cada grupo creará una gráfica de barras o circular utilizando la información de su tabla, representando de manera clara y precisa los datos obtenidos.


• Los grupos presentarán sus resultados al resto de la clase, explicando qué información encontraron, cómo la organizaron en la tabla y cómo la representaron en la gráfica.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de obtener y representar información de manera adecuada.


• Discutir có