Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad para alumnos de Secundaria 2º en el tema "Las tensiones en siglo XX":

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Las tensiones en siglo XX" y su relevancia en la historia de nuestro país.


• Actividad de motivación: Reproducir fragmentos de películas o documentales que muestren situaciones de tensiones en el siglo XX y promueva la reflexión.

Desarrollo:

• Introducción a la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP): Explicar en qué consiste y cómo se va a aplicar en el desarrollo de esta unidad.


• Presentación del problema: Plantear a los alumnos la siguiente situación problemática: "Imagina que eres un estudiante en la perspectiva histórica de las y los jóvenes que participaron en un movimiento de tensión en el siglo XX. ¿Cómo reflexionarías sobre tu condición de estudiante en esa época?"

Cierre:

• Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se agruparán en equipos de 4-5 integrantes para investigar y reflexionar sobre la situación problemática planteada.


• Asignación de roles dentro del grupo: Cada integrante del equipo asumirá un rol específico (investigador, redactor, presentador, etc.).


• Tarea para la siguiente sesión: Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre un movimiento de tensión en el siglo XX y cómo afectó a los jóvenes de la época. Deberán reflexionar y analizar las similitudes y diferencias con la situación actual de los estudiantes.

Sesión 2:
Inicio:

• Recopilación de la información: Los grupos compartirán la información recopilada sobre los movimientos de tensión en el siglo XX y cómo afectaron a los jóvenes.


• Reflexión en grupo: Los alumnos discutirán en sus equipos las simil