Los retos sociales y ambientales en la comunidad
Maria Virginia
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad
Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "Generan mucha basura en las calles, acumulándose en las alcantarillas, en temporal de lluvias se inundan las calles"
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Primera sesión:
Inicio:
- Presentación del tema: Los problemas sociales y ambientales en la comunidad.
- Actividad motivadora: Mostrar imágenes de calles inundadas y basura acumulada en las alcantarillas. Pedir a los alumnos que reflexionen y compartan sus ideas sobre las posibles causas y consecuencias de estas problemáticas.
- Planteamiento del problema: Generar mucha basura en las calles, acumulándose en las alcantarillas, en temporal de lluvias se inundan las calles.
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre las causas y consecuencias de la acumulación de basura en las calles y la inundación de las mismas en temporada de lluvias. Deberán investigar también cómo estas problemáticas afectan a la comunidad local, a México y al mundo.
- Análisis de la información: Los grupos compartirán sus hallazgos y realizarán un análisis de la información recopilada, identificando los principales retos sociales y ambientales implicados en el problema planteado.
Cierre:
- Plenaria: Se abrirá un espacio para que cada grupo comparta sus conclusiones y reflexiones s