La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los idiomas que conocen los estudiantes y sus características.


• Presentación de imágenes y ejemplos de diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Introducción del alfabeto y los números en inglés.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios de reconocimiento y pronunciación del alfabeto y los números en inglés.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los estudiantes se dividirán en grupos para investigar sobre un idioma reconocido en México y el mundo. Deben buscar información sobre su historia, características básicas y datos factuales.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo enriquece a las sociedades.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: Los estudiantes elaborarán un afiche promocional sobre un idioma de su elección, utilizando el alfabeto y algunos números en inglés. Deben incluir información relevante sobre el idioma y su importancia cultural.


• Exposición de los afiches por parte de los es