Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo: Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Conflictos en la convivencia humana, entre pares y grupos sociales. Falta de aplicación de valores humanos y desensibilización.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes.


• Presentación del tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Actividad de precalentamiento: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación asertiva y cómo puede ayudar a prevenir la violencia en las familias y la escuela.


• Explicación de los conceptos de comunicación asertiva y dialógica.


• Presentación de la problemática a tratar: Conflictos en la convivencia humana, entre pares y grupos sociales.

Desarrollo:

• Presentación de casos reales de violencia en las familias y la escuela, enfatizando los problemas que surgen debido a la falta de comunicación asertiva.


• Actividad en grupos: Los estudiantes discutirán en inglés sobre posibles soluciones a los conflictos presentados.


• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal: Los estudiantes compartirán cómo se sintieron al discutir y proponer soluciones en inglés.


• Asignación de tarea: Los estudiantes deberán investigar sobre proyectos o campañas relacionadas con la erradicación de la violencia en la comunidad.


• Despedida y recordatori