Evaluación de sistemas tecnológicos.
Gerardo Corral
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Secundaria 3º de Tecnología: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinar a atender: El uso de diseño gráfico en los anuncios de la comunidad.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para mejorar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.
- Introducción a la problemática: El uso de diseño gráfico en los anuncios de la comunidad. Planteamiento de preguntas y reflexiones iniciales.
Desarrollo:
- Investigación sobre sistemas tecnológicos utilizados en la comunidad.
- Análisis de casos de anuncios de la comunidad y su diseño gráfico.
- Identificación de aspectos a evaluar en los sistemas tecnológicos y en el diseño gráfico de los anuncios.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de evaluar sistemas tecnológicos.
- Asignación de tareas para la próxima sesión: seleccionar un sistema tecnológico y analizar su diseño gráfico en un anuncio de la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de los sistemas tecnológicos seleccionados por los alumnos y los anuncios de la comunidad analizados.
Desarrollo:
- Evaluación y análisis del sistema tecnológico seleccionado.
- Evaluación y análisis del diseño gráfico del anuncio de la comunidad.
- Identificación de posibles mejoras en ambos aspectos.
Cierre:
- D