Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Breve explicación de la importancia de analizar necesidades del entorno y plantear problemas.


• Introducción al concepto de igualdad de género y formación de hábitos en el contexto de la tecnología.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de sensibilización: Presentación de casos reales en los que la igualdad de género se vea afectada en el entorno tecnológico.


• Debate en grupos pequeños sobre la importancia de abordar el problema y posibles soluciones.


• Investigación en línea sobre el tema y búsqueda de alternativas de solución.

Sesión 2:

• Presentación de los hallazgos de investigación.


• Análisis de las alternativas de solución encontradas y discusión sobre su viabilidad.


• Selección de la mejor alternativa de solución, considerando los criterios y condiciones contextuales.

Sesión 3:

• Diseño de un plan de acción para implementar la solución seleccionada.


• División de roles y tareas entre los estudiantes para llevar a cabo el plan de acción.


• Creación de un plan de seguimiento para evaluar el impacto de la solución.

Fase 3: Cierre

• Presentación de los planes de acción diseñados por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de considerar la igualdad de género en