Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Ma. del Carmen Bahena- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en el Aula
Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Grado: 2º de Primaria
Objetivo (PDA): Identificar las necesidades de su comunidad y las formas de satisfacerlas a través del uso del cuerpo o los objetos y la organización de las personas, para explorar otras alternativas de atenderlas.
Metodología: Proyecto Comunitario
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación del tema: Comenzaremos la clase preguntando a los alumnos si saben qué es una comunidad y por qué es importante cuidar de ella. Les explicaremos que todos formamos parte de una comunidad y que es necesario satisfacer las necesidades de sus miembros.
Actividad grupal: Se formarán grupos de 4 o 5 alumnos y se les pedirá que hagan una lluvia de ideas sobre las necesidades que tienen en su comunidad. Anotaremos todas las respuestas en el pizarrón.
Discusión en grupo: A partir de las respuestas de los alumnos, promoveremos una discusión sobre cómo se satisfacen esas necesidades. Les preguntaremos qué objetos o herramientas utilizan y cómo se organizan las personas para atenderlas.
Reflexión individual: Cada alumno tendrá que escribir en su cuaderno una necesidad de su comunidad y cómo se satisface utilizando el cuerpo o los objetos y la organización de las personas.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad práctica: Se formarán parejas de alumnos y se les entregará una lista con diferentes actividades humanas (ejemplo: cocinar, limpiar, ayudar a un vecino, etc.). Cada pareja deberá representar una de esas actividades utilizando objetos y la organización de las personas. Al finalizar, se co