Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Objetivo: Reconoce que su convivencia se sustenta en el trabajo colectivo, la reciprocidad, el aprovechamiento sustentable de la naturaleza en el territorio, la búsqueda del beneficio mutuo, y valora los beneficios que ello implica, para practicar el buen vivir.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Un porcentaje de la comunidad escolar carece de buenos hábitos de higiene y alimentación, lo que repercute en su salud.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos en relación con la naturaleza y con otras personas.


• Presentación del problema: Mostrar a los alumnos el problema de los malos hábitos de higiene y alimentación en la comunidad escolar y cómo afecta a la salud.


• Reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que los valores de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo pueden influir en la mejora de los hábitos de higiene y alimentación.


• Organización del proyecto comunitario: Dividir a los alumnos en grupos e invitarlos a planificar una estrategia para promover los buenos hábitos de higiene y alimentación en la comunidad escolar.


• Tarea: Los alumnos deben investigar sobre los alimentos tradicionales de los pueblos originarios y afromexicanos y su relación con la salud.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo expone lo