Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo PDA: Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema y contextualización: Explicar a los estudiantes la importancia de abordar la problemática de la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.


• Generar una lluvia de ideas sobre los contaminantes y su impacto en el medio ambiente.


• Plantear preguntas de indagación para despertar el pensamiento crítico: ¿Qué factores contribuyen a la presencia de contaminantes en nuestro entorno? ¿Cómo afecta la contaminación ambiental a nuestra salud?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Investigación guiada: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles distintos contaminantes (como el plástico, los pesticidas, los metales pesados, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre el contaminante asignado, su origen, los impactos que genera en el medio ambiente y la salud humana, así como las posibles soluciones o alternativas existentes.


• Los estudiantes deberán utilizar distintas fuentes de información, como libros, artículos científicos y páginas web confiables.

Sesión 3:

• Análisis de resultados: Cada grupo presentará los resultados de su investigación a toda la clase.


• Se promoverá el debate y la reflexión sobre la importancia de buscar alternativas de solución a la contaminación ambiental.


• Se enfatizará en la importancia de la sustentabilidad y la f