Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

M. D. GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Nivel educativo: Primaria 6º


Objetivo del alumno (PDA):
Como presentador o presentadora:



  • Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usarlo para construir su exposición.

  • Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.

  • Usar un léxico formal y mantener o recuperar la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.

  • Aclarar las dudas que le plantean y, en general, atender los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.


Objetivo de la audiencia:



  • Comprender lo que escucha, apuntar lo que le interesa, preguntar y comentar sobre lo expuesto, y argumentar sus opiniones y divergencias.


Metodología: Proyecto comunitario


Sesión 1 (45 minutos)


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos):



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  • Breve discusión sobre la importancia del cuidado de la salud y la alimentación adecuada.



  1. Investigación (20 minutos):



  • Los alumnos investigarán en diversas fuentes (libros, internet, videos, etc.) sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

  • Cada alumno deberá seleccionar un tema específico para su exposición.



  1. Elaboración del guion (15 minutos):



  • Los alumnos redactarán un guion ordenando la información que encontraron en sus investigaciones.

  • Se les darán pautas para organizar la estructura de su exposición.


Sesión 2 (45 minutos)


Secuencia didáctica:



  1. Preparación de materiales de apoyo (20 minutos):



  • Los alumnos seleccionarán diversos materiales de a